５月12日（金）、本校の体育館にて５年生の修学旅行（５月15日～19日、北海道・東京方面）結団式を行いました。生徒たちに次のような言葉をかけました。

　修学旅行の間、皆さんの心の中に持ち続けてほしいものが三つあります。
　まず、「感謝」の気持ちです。旅行に行かせてくださる保護者の方や、旅行を実現させようと、皆さんを支え、準備をしてきた先生方や旅行業者の方は、皆さんに安全と健康に気をつけた上で貴重な経験をしてほしいと、ずっと願ってこられたことを忘れないでください。
　次に、「自律」の精神です。自分だけでなく参加者全員にとって楽しい学校行事にするためには、一人ひとりがルールや時間を必ず守り、事故やけがに遭わないための安全管理と感染症対策を含む体調管理をしっかりと行い、自分自身をコントロールしなければならないことを忘れないでください。
　そして、周りの人への「思いやり」です。皆さんは今後、学校内のいろいろな場面で、これまで以上にリーダーとなったり重要な役割を担ったりします。さらに、２年後には社会人として様々な集団の中で活躍することとなります。そのようなときにとても大事なのは、相手の気持ちや状況を思いやり、相手の立場に立って考えたり行動したりすることです。修学旅行はそのことを学び実行するチャンスです。それを忘れないでください。
　皆さんが元気に出発して、多くの貴重な経験を得て、元気に帰ってくることを楽しみに待っています。無事に行って、帰っていらっしゃい。（行ってらっしゃい。）

　５月11日（木）、本校体育館で、１年生集団宿泊研修の結団式を行いました。１年生は今日と明日（12日）の二日間、国立大洲青少年交流の家で研修を実施します。うれしそうな表情の生徒たちに、次のような話をいたしました。

　おはようございます。いよいよ集団宿泊研修です。心待ちにしていた人も多いでしょう。安全と健康に十分気をつけて、充実した二日間にしてください。始まりに当たり、この学校行事の目的を皆さんに話しておきたいと思います。それは、集団や班別での研修や作業、レクレーションなどを通して、楽しみながら、大事なことを学び身に付けるということです。
　そして、その「大事なこと」について、皆さんが持っている「研修のしおり」の１ページに載せています。そこに書かれている四つのことを、改めて確認してください。
　一つ目は、「主体的に活動する」ということです。「主体的に」とは、自分自身の考えや判断に基づいて、という意味です。もちろん、自分勝手にすることではなく、すべきことやしてはならないことを自ら考え、判断し、責任をもって行動するということです。
　二つ目は、「仲間と助け合い磨き合う」ということです。窓を布で磨くと、布糸によって細かな汚れが削り取られて窓が輝くように、「磨く」とは、摩擦（競争）によって、より良い状態にすることを言います。ですから、「磨き合う」は、「鍛え合う」と言い換えてもよいでしょう。
　三つめは、「自己を見直す」ということです。集団生活を通して、自分自身の、もっと伸ばしたり高めたりしたい点や、改善したい点を見つけることができれば、貴重な研修となります。
　四つ目は、「ねばり強くやり抜く心を育てる」ということです。困難なことがあっても、自分の力を信じ、周りのみんなと力を合わせ、それを乗り越える努力をしてください。
　皆さんが、それら四つの「大事なこと」に挑戦しながら研修を楽しみ、元気に帰ってくることを、私も楽しみにしています。

　５月７日（日）、本校体育館で令和５年度PTA・育成会総会が行われました。雨天にもかかわらず、多くの保護者の皆様にご来校いただきました。厚くお礼申し上げます。

　保護者の皆様には、平素から本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございます。
　また、本日はご多用の中、ＰＴＡ・育成会総会にご出席くださり、重ねてお礼申し上げますとともに、出席人数やお車での来校に関するお願いにご協力いただき、感謝申し上げます。
　先日、グラウンドの生徒たちの大きな声援が校長室にまで聞こえてきましたので、チーム対抗で何かの競技をしているのだろうと思い、窓から様子を確認すると、スポーツテストの持久走に取り組んでいる友達を応援する声でした。本校生徒の優しい姿を見て、とてもうれしくなりました。
　さて、本校は、令和５年度の重点努力目標を、
　　Ever Shining　－ 夢に向かって心と体を動かし、みんなを輝かせる人であれ －
と定め、生徒919名、教職員97名、計1,016名で教育活動を始めました。生徒一人ひとりが、自分の夢を見つけ、その実現のために心を働かせ体を動かして自ら輝き、それによって周りを照らし、他の生徒の輝きを促す人でもあってほしいと願っています。そのため、次のような姿勢を全生徒・教職員で共有していきたいと考えています。まず、基礎基本に立ち返り、小さなことやさりげないことを大切にする。次に、気持ちや言葉のキャッチボールを大事にし、言葉を大切にする。そして、相手の気持ちや状況を思いやることを大切にする。これらを実践しながら、校訓の「誠実・自学・創造」の精神を体現する生徒を育てて参ります。
　また、令和５年３月に愛媛県によって県立学校振興計画が発表され、本校は、令和８年度に後期課程において「国際コース」を設置し、グローバル人材の育成を図ることが示されました。確かな語学力やグローバルな視点、豊かな国際感覚、課題解決能力などを育成し、世界や地域で活躍できる人を育てるための計画や準備を、現在進めております。
　加えて、本校は令和５年度と６年度に愛媛県の進路指導に関する研究指定校となり、テーマを、「予測困難な社会を生きる力を育成する進路指導」として、生徒の進路実現を支援し、未来を拓く力を高めることに取り組んでいます。
　これらの、学校の魅力化推進の取組の他にも、令和５年度は、本校の前身である松山西高等学校の創立から50周年となることから、今年度と来年度を周年行事期間として、記念事業も企画しております。どの教育活動においても、安全・安心に努めながら生徒の様々な力を伸ばし、保護者の皆様の期待にお応えできるよう教職員一丸となって取り組んで参りますので、ご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げまして、ＰＴＡ・育成会総会のあいさつとさせていただきます。本日は、どうかよろしくお願い申し上げます。

　４月27日（木）の６時限目に、全校生徒及び教職員による火災避難訓練を行い、訓練の終わりに次のような話をいたしました。

　生徒の皆さん、避難訓練において大切なことの一つは、すべきことや、してはならないことを確認しながら行動するということです。
　　◎安全第一で、静かに落ち着いて、前の人を押したりせずに早く逃げる。
　　◎持ち物にこだわらず、姿勢を低くし、マスクやハンカチで口や鼻を覆う。
　　◎できるだけ、下の階や建物の外に逃げる。
　　◎一度逃げ出したら、絶対に戻らない。
などを自分に言い聞かせながら避難することが大事です。
　火災避難のときにすべきことや、してはならないことを、今日のうちに再確認してください。その意識と準備が、自分の命や周りの人の命を救うことにつながります。そして、今日の訓練を、防災の観点から普段の生活を見直して火災を防ぎ、災害への備えを充実させるきっかけにしてほしいと思います。
　終わりに、松山市消防局中央消防署城北支署の支署長様をはじめ署員の皆様、本日はまことにありがとうございました。いただいた貴重なご助言をもとに、防災や減災に努めて参ります。今後ともご指導くださいますようお願い申し上げます。

　４月10日（月）の午後、本校体育館にて令和５年度入学式を挙行し、初々しい姿の160名の新入生とその保護者の皆様に、次のような話をいたしました。

　色あざやかな花が美しく咲きほこり、新緑の若葉がすくすくと伸びる今日のよき日に、ＰＴＡ副会長・菅野 雅之様の御臨席を賜り、多くの保護者の皆様の御出席のもと、令和５年度愛媛県立松山西中等教育学校入学式をとり行うことができますことは、本校教職員一同の大きな喜びでございます。心からお礼申し上げます。
　ただ今、入学を許可いたしました160名の新入生の皆さん、入学おめでとうございます。さきほど一人ひとり名前を呼ばれて立派な返事ができた皆さんは、今から愛媛県立松山西中等教育学校の第１学年の生徒です。皆さんを心から歓迎いたします。また、保護者の皆様、本日は誠におめでとうございます。真新しい制服姿のお子様をご覧になって感慨もひとしおのことと存じます。心からお祝い申し上げます。
　本校は、生徒と教職員が力を合わせて創り上げた松山西高等学校の歴史と伝統を受け継ぎつつ、中予地域の県立学校で唯一、中高一貫教育を行う輝かしい学校です。新入生の皆さんには、本校で学べることを誇りに思うとともに、本校の生徒としてこれからの６年間、自分の力を精一杯 発揮して、充実した学校生活を送ってほしいと願っています。
　その学校生活の始まりに当たり、皆さんに、本校が大事に受け継いできた校訓、すなわち本校で学ぶ生徒に実際に行ってほしい大切なことについて話をします。
　校訓の一つ目は「誠実」です。真心を持って人と接し、何事にも取り組む、ということです。自分を大事にしながら他の人も大切にすることを通して、心の広い人になってほしい、という願いが込められています。
　二つ目は「自学」です。自分から学び、判断し、行動する力を身に付けるということです。どのような大人になりたいかを考えながら、自ら人生を切り拓こうとするたくましさを持つ人になってほしい、という願いが込められています。
　三つめは「創造」です。人の優しさや強さの中にある美しさやすばらしさに気付き、自分や他の人にとっても喜びとなるものを創り出す、ということです。「生きていると、辛くて悲しいことはあるけれど、楽しくてうれしいこともある」、と感じられるものを見付けたり、創り出したりしてほしい、という願いが込められています。
　これらの、校訓の中に込められている、生徒への願いを忘れないでください。これからの学校生活で、友達との関係で悩んだり、勉強へのやる気が起きなくて困ったり、楽しいと思えることがなくて辛かったりしたら、校訓に込められている願いを思い出してください。そして、校訓が示す「三つの大切な行い」に、ぜひチャレンジしてほしいのです。私は、皆さんが松山西中等教育学校の６年間で、人として一回りも二回りも大きな自分に成長されることを心から期待しています。
　ここで、保護者の皆様にもお伝えしたいことがございます。目に見えない新型コロナウイルスによる感染症で世界が混乱している中でも、いつもとかわらずに春は巡ってきました。コロナ禍で社会の動きが滞っている間にも子供たちは成長を続けます。私たち教職員一同は力を合わせて、知恵をしぼり工夫をこらしながら、お子様の学びを支えて参ります。そして、「豊かな心と知性を身に付け、高い志を持って、未来を拓く若者を育成する学校」であり続けます。
　お子様は、これから一歩一歩、自立への道を歩むことになります。心の優しい生きる力を持った若者に育つことは、御家庭と学校の共通の願いです。子供たちの豊かな未来に向けて、御一緒に力を注いで参りたいと存じます。ここにあらためて、本校の教育活動に対する御理解と御支援を賜りますようお願いを申し上げ、式辞といたします。

　　令和５年４月10日
　　　愛媛県立松山西中等教育学校長　　佐々木　進