「ポスト・コロナ時代の学校を描く」ための研修会が行われました。
新学習指導要領に即した、ICT機器の導入方法等を学びました。
この研修は遠隔で行われ、教材や課題はQRコードを用いて読み取り、回答しました。
写真は、講師の先生から示されたQRコードを読み取っている先生方の様子です。
科学の発展に伴い、今後社会の求めるスキルは
①コミュニケーション
②クリエイティビティ
③スペシャリティ
であるとも学びました。
教員として、授業に還元できるよう学び続けていこうと思います。
11月22日（日）に愛媛県中学校長距離継走大会がありました。
0.6秒の差で惜しくも入賞の８位には届きませんでしたが、選手の皆さんは全力で走り切りました。
今大会を踏まえ、次の松山市中学校駅伝競走大会の目標も決まりましたので、
また頑張っていきたいと思います。
応援よろしくお願いします。
本日午後、第2回PTA理事会が開かれました。
お忙しい中参加してくださった理事の皆様、ありがとうございました。
本日から、2学期末考査が始まりました。
6年生にとっては、松山西中等教育学校での最後の定期考査になります。
悔いのないように最善を尽くして頑張ってください！
２年生の音楽の時間、津軽三味線奏者の片山慈先生に御指導いただいている様子です。
今日は、三味線の構造や、かまえ方、ばちの持ち方などを習いました。
初めてのお稽古に緊張しつつも、しっかりと弦をはじいて、津軽三味線の音色を楽しみました。
11月19日（木）の５・６時間目を利用して２年生が進路学習を行いました。
様々な資格を持たれた職業人の方から直接お話を伺い，質問などもさせていただきました。
この講演会で感じたことや考えたことをまとめて，今後の職業レポート発表会に生かしていきます。
先日行われた、令和2年度第7回市立中央図書館ビブリオバトル
高校生の部において本校生徒が優勝しました！
前期図書委員会主催で秋の読書週間中に行われた”Reading Race”
クラス対抗で、10/1～11/6までの貸出冊数を競いました。
本日、前期図書委員長・副委員長が帰りの会で上位クラスを表彰しました！
５年生の総合的な探求の時間ではそれぞれが探究課題を持ち寄り、グループで研究しています。今日は工学系希望生徒の探究を紹介します。
こちらはパスタ橋研究班。一人前のパスタをグルーガンで固めて橋をつくり、耐久性の高い橋の構造を研究しています。
こちらはお弁当箱研究班。中身の崩れにくいお弁当箱の形状を紙粘土で作ったおかずを再現して研究しています。
こちらは木材研究班。様々な種類の木材に深さを変化させた釘を打ち付け、耐荷重量をグラフ化して研究しています。
突然ですが皆さんはＡとＢどちらの方がきれいに感じますか？色彩研究班では、トリコロールの様々な組み合わせを用いてアンケートをとりきれいに感じる色の組み合わせを研究しています。
他にも自由落下・野球のスコア・音象徴・忘却曲線など、様々なテーマを設定して研究を進めています。
前期サッカー部は、２年生８名、１年生９名で活動しています。
キャプテンを中心として、自分たちでチームの目標を定め、目標達成のために、練習メニューを考え実践しています。
限られた時間でどうすれば効率よく練習の効果を高められるのかを常に考え、日々試行錯誤しています。
本校の校訓「誠実・自学・創造」の通り、謙虚にサッカーと向き合い、自分たちのサッカーを創造していこうと思います。
【試合前に戦術を確認する様子】
【自分に足りないところを補うため、朝、自主的に練習する様子】