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７月29日（水）、グループマッチが開催されました。１・2年生はドッジボール、３～６年生男子はサッカー、ソフトボール、３年女子はハンドボール、４年女子はバドミントン、５・６年女子はサッカー、バレーボール競技が行われました。

各学年、２時間ずつの実施時間でしたが、盛夏の暑い日差しの中、それ以上に熱いエネルギーを発散して思いっきりスポーツを楽しむことができました。

去る２８日(火)６時間目、５年生「総合的な探究の時間」において、「新書レポート」の発表会が行われました。

生徒それぞれが志望する進路に合わせて個々に編成された講座で、各人が興味を持った新書を選び、レポートを作成しました。今年度は、新型コロナの影響で作成期間が短めでしたが、生徒の皆さんの意欲的な取組によって、すばらしいレポートが完成しました。

グループで相互評価をした後、グループの代表者が発表、その後、各講座の代表者を決定しました。

９月に５年生全体での発表会が行われる予定です。

7月26日（日）に、６年生へのエールを送る壮行練習会を行いました。

普段は練習時間がずれるため、密にはならないのですが、20名勢ぞろいするとやはり壮観ですね。

予防策をとったうえで練習しています。

６年生と５年生が試合を行いました。総当たり戦の８試合で、（5年生） ０-６（6年生）という結果でした。

コロナでの臨時休業からずっと練習していないにもかかわらず、後輩の前に壁となって立ちはだかってくれた6年生に拍手です。日々の積み重ね、技を練ってきた者の強さを、その姿で示してくれました。

６年生はこれを以て引退です。受験での検討を祈ります。

後輩の皆さんは、先輩に追いつき、追い越せるように頑張りましょう。

７月22日（水）に日本史（５年生）の研究授業、７月２７日（月）に数学（６年生）の研究授業が行われました。両方の授業とも、ロイロノートをタブレット端末で活用しながら、ペアやグループで与えられた課題を一緒に考えていく方式の授業でした。生徒の皆さんは、かなりタブレット操作やロイロノートの活用に慣れ、これらのＩＣＴスキルを自らの勉強に役立てていました。また、仲間とともに学習する良い雰囲気がクラス全体に漂っている楽しい授業でした。

書道部の活動の様子です。

先日の７月23日海の日と、24日スポーツの日に、「書道部の練成会」を開きました。

これは毎年行っているもので、今年も展覧会に向けての創作作品作りを行いました。

部員一人一人がテーマに沿った文字を創作し、大きな紙に書いていきます。

普段の部活動では、机の上で半紙作品を書くことが多いのですが、今回のように身体を大きく動かして

大きな紙に書くことは、疲れますがその分達成感も大きく、書道パフォーマンスの作品作りにも生きてきます。

部員たちは今年も熱心に取り組みました。

７月23日に6校が八幡浜に集まり、引退試合を行いました。

本来であれば県中学総体があるこの日に、本校の高田さんの選手宣誓から始まりみんな精一杯のプレーをすることができました。

主管校の先生や生徒の皆さんには大変お世話になりました。

今日も暑くてジメジメしています。

マスク着用により、熱中症のリスクが高まります。暑さを避け、水分をこまめに摂るなどの「熱中症予防」と、マスク、手洗い、換気などの「新しい生活様式」を両立させましょう。

教室も換気して空気の入れ替えを行っています。

７月２２日（水）の第２時間目に、５年生の生物の研究授業が行われました。「運動をするとなぜ心拍数が上がるのか」という素朴な疑問からスタートし、ものごとを科学的に考えながら、自分たちが立てた仮説をどのように実証していくかについて考えました。タブレット等、ＩＣＴ機器を活用しながらの授業でもあり、生徒の皆さんは興味や関心を高めながら、学習に取り組んでいました。

また、今日と明日は、６年生のステップアップゼミが行われています。暑い日差しの中、大学受験に向けて、しっかりと学習に取り組んでいます。

昨日７月２１日（火）から、研究授業が始まりした。昨日は、４年生の「コミュニケーション英語」の授業が行われました。内容は、カリフォルニア・ロールを生み出した寿司職人のお話を、英語で聞き取り、ペアを組んで聞き取った内容を英語でまとめて、表現するものです。授業の最初から最後まですべて英語でやり取りが行われる高度な授業でした。

今日は、「生物基礎」「日本史Ｂ」の研究授業が行われています。